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小小活力马

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2014\12\3语文:  

2014-12-03 13:38:54|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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12月3日上课内容:

1、  学习30课:(见邮箱PPT)

(1)       学习生字:黄、浦、江、架、夜、前、进;1个部首、1个笔画    

(2)       比较:浦——哺、铺、捕  江——红、虹  架——驾  什——叶、计、早

             近——进

(3)       积累:三点水旁的字  反义词:前——后  前进——后退  进——退  日——夜

                                   早——晚

(4)       拓展小粘粘

(5)       阅读指导:A、听录音后,想一想:大竖琴指的是什么?  B、再听,想一想:黄浦江上两架琴指的是(      )和(     )

(6)       课后练习:你问我答——说话练习。 (联系上海的图片,小组讨论)

(7)      课文有几部分?  诗歌分成2部分。

(8)      指导朗读、背诵。

(9)      初步认识:比喻句   把大桥比作大竖琴   (看图片说说为什么这样比)。

2、  写1号本、0号本

3、  3号本默写(情况不理想,错误率较高)校内10分钟默写19个词语

 

作业:

1、  按照学习要求认真复习30课(背课文、笔记、练习、卡片)

2、 默词:28、29、39 课词语表P117上的词语(请熟读卡片27-29课)

3、 复习29、30课,明天小练习测验(内容:课后看拼音写词语、字音、反义词、换部首写字、形近字组词、数量词、看部首写字、连词成句、句式训练)——上课学什么,就测试什么,全面有效考查上课的听课情况、复习情况

复习步骤;

A、 课后词语表的的词语,必须会默写看拼音正确规范写词语。

B、指读卡片上的词语3遍,要认识,会背

C、            指读小粘粘上的词语

D、            熟悉上课笔记(拓展的生字、形近字、近反义词……)

E、 指读课文3遍,并能熟练背诵

F、 课后练习熟读

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