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小小活力马

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日志

 
 

2015\5\8语文:  

2015-05-08 19:13:02|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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上课内容:
1、学习快乐宫5
重点:知道什么是音序    一个音节开头第一个字母的大写
2、讲评校本P44、45,并订正
3、完成校本P46
4、指导P44写话
作业:
1、预习30、31、32课(听读5遍、卡片3遍,查字典《注音、部首、去部首几笔、组词》、描字、课后练习、分节)
2、完成P44写话
3、试默26个英文字母的大小写(默不出的,抄1遍也可以——因为英语还没有这个要求,我们慢慢来)(这和音序查字法有关)
*P45、46校本签名
*读《综语》P34-45  分小节,划好词
写话指导P44  开头空2格    一件事情(或者内容)讲完,就要句号结束。
合格:3句话
一天,谁在哪里扑在奶奶的怀里,把怎么样的什么怎么样。他怎样地说:“                       ”  奶奶怎样地说:“           ”
良好:5句话
一天,奶奶在哪里干什么。谁看见了,心想:(                            )。于是,他跑过去,扑在奶奶的怀里,把怎么样的什么怎么样。他怎么样地说:“                             ”奶奶怎么样地说:“                     ”
优秀:动词运用准确,神态描写词语丰富,写出中心:果子甜,孙子的孝顺让长辈的心里更甜。
看图作文指导:
事情发展的顺序:6要素  ——时间、地点、人物、起因、经过、结果
近几周,会开始看图作文的写作指导训练。不能用问答式的语言表达,要展开联想,把画面上的内容通过想象写具体、写生动。
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