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小小活力马

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2015\6\3语文  

2015-06-03 16:57:41|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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上课内容:
1、学习39课(见邮箱PPT)
(1)学习生字词语\新部首:病字头\戈字旁、巾字旁
(2)拓展识字、小粘粘
(3)阅读指导:
A、你了解花木兰?(巾帼英雄、男扮女装、替父从军……)
B、从军的原因
C、怎么做的
(4)重点:查字典,理解带点字的意思——善、赫赫
(5)指导朗读、背诵
2、指导写字,观看《花木兰》动画片段
3、完成校本作业
4、33、34课小练习,面批订正
作业:
1、复习39课,背诵课文
2、默写37、38、39课词语
3、复习35、36课,明天小练习
4、听读40课5遍,卡3、粘粘3
33、34课小练习反馈:
98:熊心晧、袁尔辰
95:黄荣显、张浩鋆、李怡乐
90上:6人
80上:8人
70上:6人
60上:5人
不合格:8人
问题:
1、看拼音写字:15人错,其中3人错误多
2、划去错误读音:8人——题目不读,做成“圈出”    多音字:3人错误多
3、加部首组词:3人——题目不看
4、音序:6人不会
5、反义词:11人错误多
建议:
1、读题目一定要完整
2、书上笔记:反义词、多音字一定要诚实老实背诵
上课反馈:
孩子们上课表现进步,体现为:举手积极,发言响亮,小组活动投入,朗读感情充沛,绝大多数学生当天知识能巩固(识字),基本课内背出课文。
特别表扬:张浩鋆、李怡乐、庄若灵、陈扬、王佳琪、马上工、熊心晧、陆舜嘉、蒋淇钰、郑安宏、徐玥、杜浩生、袁翊辰
课堂作业反馈:
每天总是将近10人作业拖沓,边写边做小动作(或讲话,或东看西看),专注度缺乏。已经一年级期终了,即将升入2年级,还要老师目不转睛地盯着你做作业,这样的习惯可不好。希望能管住自己,独立完成任务。
书写反馈:
卷面不整洁,书写(间架结构)不规范:近10人。希望把字写清楚,加油!
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